КАЛЕЙДОСКОП

Слышите, друзья? Звенит звонок! Он зовет нас на второй урок - урок русского языка.
Давайте перенесемся с вами в царство фразеологии. Само слово “фразеология” произошло от греческих слов “фразис” – выражение и “логос” – учение. А сейчас откроем толковый словарь под редакцией Т. Ф Ефремовой и прочитаем:
Фразеологизм [фразеологизм] м. Устойчивый оборот речи, свойственный определенному языку и потому дословно не переводимый на другие языки, имеющий самостоятельное значение, которое в целом не является суммой значений входящих в него слов.
Часто ли вы слышите или сами употребляете фразеологизмы? Конечно, скажете вы! И знаете, и применяете их в речи.
Читая книгу Николая Носова, вы наверняка заметили, что в тексте встречаются устойчивые обороты речи.
Задание 1. Найдите как можно больше фразеологизмов и заполните форму.
В рамочку печатаете фразеологизм и указываете главу.
Например:
1. Шептал себе под нос (глава2).
2. ...
После того как вы выписали все найденные вами фразеологизмы, нажмите внизу формы “ОТПРАВИТЬ”.

Ответить на вопросы викторины необходимо с 25февраля по 4марта

1. Литературное чтение читать с.10-19
2. Английский язык
3. Математика принести учебник 2 класс часть 1
4. Русский язык

1.Ритмика -форма (купальник,белая майка ,белые носки,чешки,шорты,)
2.математика-62 №3,4 (в тетради)
3.физ-ра форма
4.русский язык (чистая тетрадь и тетрадь в которой работают)
5.окр.мир тетрадь

Начинается новый учебный год.
Дорогие ребята и уважаемые родители!
Мы с Вами встречаемся 1 сентября в 9-40,
в10-00 начало линейки. в 10-30 -Урок России.
В 11-15 -забрать детей!!
С Днём Знаний Вас!